湖北恩施州創(chuàng)新機制搭建審計人才培養(yǎng)大平臺
近幾年來，湖北省恩施州審計局以科學發(fā)展觀為指導，堅持以人為本，以能力建設和作風建設為核心，以建設高素質、專業(yè)化審計干部隊伍為目標，以業(yè)務骨干培養(yǎng)為重點，創(chuàng)新機制著力培養(yǎng)一支具有較高理論素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新精神的審計人才隊伍，為審計事業(yè)的發(fā)展提供堅強的人才保證。
一是制定規(guī)劃，確定目標。制定全州審計人才培養(yǎng)五年規(guī)劃，按照不同工作崗位在思想政治、職業(yè)道德、領導素質、業(yè)務能力等方面要求，有針對性地確定培養(yǎng)目標。要求具有本科以上學歷人員占全局干部的100%以上；具有高級專業(yè)技術職稱的占審計業(yè)務人員的20%以上；具有中級專業(yè)技術職稱的占審計業(yè)務人員的90%以上；以培養(yǎng)審計專家為目標，加強復合型審計人才建設，達到全局人員比例30%以上；以培養(yǎng)業(yè)務審計帶頭人為目標加強審計專業(yè)領軍人才建設，達到全局人員比例30%以上；培養(yǎng)計算機審計高手，達到全局人員比例15%以上；培養(yǎng)分析研究問題強手，達到全局人員比例25%以上。
二是提升能力，強化培訓。以提高審計人員能力素質為核心，不斷創(chuàng)新審計人才培養(yǎng)教育機制。局機關采取集中培訓、以會代訓、以審代培、對口幫帶等多種培訓方式交叉進行，不斷拓寬培訓渠道，努力實現(xiàn)培訓內容向精細化、多樣性轉變，以滿足不同層次學習要求。領導班子帶頭學習，做學習表率，堅持黨組中心組每年不少于12天的集中學習研討制度，積極選派中層以上干部參加審計署、省審計廳、各級黨校和行政學院舉辦的培訓。鼓勵審計人員利用業(yè)余時間在職學習，考取與審計相關的專業(yè)技術職稱，提高高級審計師考試合格率。對新錄用的公務員一律實施崗前初任培訓，了解我國審計發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀、職業(yè)道德規(guī)范、公務員條例及崗位知識等等。
三是營造環(huán)境，搭建平臺。以激發(fā)內在動力為根本，構建審計人才激勵機制。該局通過民主測評、組織考察等形式，加強對人才的績效考評，建立科學、有效的人才績效考核體系，客觀公正的評價審計人才的業(yè)績和成果。從“軟”、“硬”兩方面著手構建良好的關心、理解、信賴人才的環(huán)境，為人才工作和生活提供良好條件，為創(chuàng)先爭優(yōu)搭建好平臺，建立和諧共事的工作團隊。
四是促進落實，創(chuàng)新管理。牢固樹立“人才是審計工作的第一資源”和“人才興審”理念，強化對人才工作的組織領導，隨時掌握人才思想動向，推動人才工作有關措施落實。建立全州審計人才信息庫，收集具有審計、會計、建筑工程及計算機中級及以上職稱的83人。積極構建服務平臺，切實為人才創(chuàng)造有用武之地的大舞臺，搞好人才工作機制制度調查研究，及時完善相關制度措施。創(chuàng)新考評、考核辦法，建立“激勵有為、淘汰平庸”的考核機制，激發(fā)審計人員的內在動力，通過民主測評、業(yè)務考核、領導評議等程序，推薦優(yōu)秀人才，營造人才成長的良好環(huán)境。（鄭紹越）
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