福建省審計(jì)廳召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
7月23日，福建省審計(jì)廳召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神，對(duì)全廳開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署，統(tǒng)一思想，明確要求，扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
會(huì)議指出，要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神和習(xí)總書記的講話精神，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，把思想統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)，以高度的政治責(zé)任感抓好教育實(shí)踐活動(dòng)。
會(huì)議要求，要結(jié)合該廳實(shí)際，在四個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容、重要環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提高教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際成效。一是要在學(xué)習(xí)和教育上下功夫。全體黨員干部要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，要堅(jiān)持正面教育為主，緊密聯(lián)系實(shí)際，注重剖析存在問(wèn)題的思想根源，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清“四風(fēng)”的危害性，加強(qiáng)主觀世界改造；要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求植根于黨員干部的思想和行動(dòng)中，進(jìn)一步密切和群眾的聯(lián)系；要切實(shí)增強(qiáng)貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺(jué)性、堅(jiān)定性，以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)做到黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。二是要在找準(zhǔn)問(wèn)題和解決問(wèn)題上下功夫。查找在堅(jiān)持獨(dú)立審計(jì)方面，有無(wú)影響審計(jì)獨(dú)立的行為；查找在堅(jiān)持廉潔審計(jì)方面，有無(wú)違反廉政規(guī)定和審計(jì)紀(jì)律的現(xiàn)象；要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、上門征求意見(jiàn)等多種辦法，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，特別是基層和群眾的意見(jiàn)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題，搞好分門別類，建立明細(xì)臺(tái)賬，做到心中有數(shù)；要堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)，區(qū)分輕重緩急，認(rèn)真制定整改措施，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)抓好整改。特別是要抓緊解決好群眾反映強(qiáng)烈、通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題，使大家切身感受到教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。三是要在完善制度和健全機(jī)制上下功夫。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，緊密結(jié)合廳機(jī)關(guān)的特點(diǎn)和實(shí)際，積極探索，大膽創(chuàng)新，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，形成新規(guī)范，健全新機(jī)制；對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)切合實(shí)際，符合群眾利益的制度，要加大執(zhí)行的力度；廢除不適用的、修改不完善的，進(jìn)一步增強(qiáng)制度的針對(duì)性和可操作性，確保制定的規(guī)章制度經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)；把在教育實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的成功做法和經(jīng)驗(yàn)固化下來(lái)、堅(jiān)持下去，使之制度化、規(guī)范化，達(dá)到“治病去根”的效果。同時(shí)，要抓好貫徹黨的群眾路線的各項(xiàng)制度的落實(shí)，抓好整改任務(wù)的落實(shí)，使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效真正體現(xiàn)到解決問(wèn)題、服務(wù)群眾上。要著重建立完善廳領(lǐng)導(dǎo)“四下基層”、黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度，暢通舉報(bào)、信訪、投訴等群眾訴求反映渠道，健全更加開(kāi)放的審計(jì)計(jì)劃決策機(jī)制、審計(jì)結(jié)果公開(kāi)機(jī)制，修訂完善行政管理、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)、審計(jì)工作紀(jì)律、廳機(jī)關(guān)工作規(guī)則等方面的管理辦法，形成貫徹落實(shí)群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。要注重把制度成果轉(zhuǎn)化為工作成果，切實(shí)把推動(dòng)審計(jì)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)轉(zhuǎn)化為政策措施、具體項(xiàng)目和實(shí)際行動(dòng)，做到用制度管權(quán)管事管人，使制度機(jī)制在推動(dòng)審計(jì)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。四是要在改進(jìn)作風(fēng)和推動(dòng)工作上下功夫。把貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力；要在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持先進(jìn)性，始終保持思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔；把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的政治熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，用促進(jìn)工作的實(shí)際成果檢驗(yàn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全廳機(jī)關(guān)要高度重視，把教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，擺上重要議事日程，按照中央和省委的部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。一要精心組織，周密部署。廳教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署推進(jìn)，注意把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái)，同時(shí)注意把整風(fēng)精神、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、制度建設(shè)這些關(guān)鍵要求突出出來(lái)，做到基本環(huán)節(jié)不能少、規(guī)定動(dòng)作不變通，既把“規(guī)定動(dòng)作”落實(shí)好、做到位，又注重結(jié)合實(shí)際、解決問(wèn)題，使“自選動(dòng)作”有特色、見(jiàn)實(shí)效；要力戒形式主義，不走過(guò)場(chǎng)，做到“環(huán)節(jié)不虛”；要著力解決實(shí)際問(wèn)題，做到“內(nèi)容不空”；要緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，做到“主題不偏”。同時(shí)，還要結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際和黨員干部隊(duì)伍思想實(shí)際，注重創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，突出針對(duì)性，體現(xiàn)創(chuàng)造性，增強(qiáng)實(shí)踐性。二要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。廳機(jī)關(guān)處以上干部特別是廳領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭，帶頭參與教育實(shí)踐活動(dòng)，為全廳黨員干部做出行動(dòng)示范。在學(xué)習(xí)教育上帶頭，不斷提高貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；要在“四下基層”上帶頭，帶頭推進(jìn)“四下基層”工作和“馬上就辦，辦就辦好”活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)；在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)上帶頭，帶頭進(jìn)行黨性分析和自我剖析，帶頭組織開(kāi)展談心活動(dòng)，帶頭組織召開(kāi)高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，帶頭堅(jiān)持講求實(shí)效，開(kāi)門搞活動(dòng)，確保突出問(wèn)題查找得準(zhǔn)確，思想根源剖析得深刻；在整改落實(shí)解決問(wèn)題上帶頭，帶頭正風(fēng)肅紀(jì)，帶頭提高群眾工作能力，帶頭加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。三要加強(qiáng)督導(dǎo)，促進(jìn)落實(shí)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，廳教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門成立了督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)具體工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，確保教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果落實(shí)；加強(qiáng)與省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室和省委督導(dǎo)組的聯(lián)系與溝通，切實(shí)把廳機(jī)關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)、扎實(shí)進(jìn)行下去。四要統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)工作。當(dāng)前，審計(jì)工作任務(wù)重，時(shí)間緊，各項(xiàng)審計(jì)正全面展開(kāi)，審計(jì)組人員教育實(shí)踐活動(dòng)的形式要因地制宜，因時(shí)制宜，靈活多樣。正確處理教育實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前審計(jì)工作的關(guān)系，把教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)當(dāng)前工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到抓教育、促工作，重?shí)踐、求發(fā)展，努力形成求真務(wù)實(shí)、潛心干事、勤奮敬業(yè)的良好風(fēng)氣，以教育實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作，以各項(xiàng)工作的新成果衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新成效，確保教育實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前工作“兩不誤、雙促進(jìn)、共提高”。（鄭曉沖）
會(huì)議指出，要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神和習(xí)總書記的講話精神，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，把思想統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)，以高度的政治責(zé)任感抓好教育實(shí)踐活動(dòng)。
會(huì)議要求，要結(jié)合該廳實(shí)際，在四個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容、重要環(huán)節(jié)上下功夫，不斷提高教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際成效。一是要在學(xué)習(xí)和教育上下功夫。全體黨員干部要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)，要堅(jiān)持正面教育為主，緊密聯(lián)系實(shí)際，注重剖析存在問(wèn)題的思想根源，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清“四風(fēng)”的危害性，加強(qiáng)主觀世界改造；要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求植根于黨員干部的思想和行動(dòng)中，進(jìn)一步密切和群眾的聯(lián)系；要切實(shí)增強(qiáng)貫徹群眾路線、改進(jìn)工作作風(fēng)的自覺(jué)性、堅(jiān)定性，以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)做到黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。二是要在找準(zhǔn)問(wèn)題和解決問(wèn)題上下功夫。查找在堅(jiān)持獨(dú)立審計(jì)方面，有無(wú)影響審計(jì)獨(dú)立的行為；查找在堅(jiān)持廉潔審計(jì)方面，有無(wú)違反廉政規(guī)定和審計(jì)紀(jì)律的現(xiàn)象；要通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、上門征求意見(jiàn)等多種辦法，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，特別是基層和群眾的意見(jiàn)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題，搞好分門別類，建立明細(xì)臺(tái)賬，做到心中有數(shù)；要堅(jiān)持有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)，區(qū)分輕重緩急，認(rèn)真制定整改措施，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)抓好整改。特別是要抓緊解決好群眾反映強(qiáng)烈、通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題，使大家切身感受到教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。三是要在完善制度和健全機(jī)制上下功夫。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，緊密結(jié)合廳機(jī)關(guān)的特點(diǎn)和實(shí)際，積極探索，大膽創(chuàng)新，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，形成新規(guī)范，健全新機(jī)制；對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)切合實(shí)際，符合群眾利益的制度，要加大執(zhí)行的力度；廢除不適用的、修改不完善的，進(jìn)一步增強(qiáng)制度的針對(duì)性和可操作性，確保制定的規(guī)章制度經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)；把在教育實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的成功做法和經(jīng)驗(yàn)固化下來(lái)、堅(jiān)持下去，使之制度化、規(guī)范化，達(dá)到“治病去根”的效果。同時(shí)，要抓好貫徹黨的群眾路線的各項(xiàng)制度的落實(shí)，抓好整改任務(wù)的落實(shí)，使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效真正體現(xiàn)到解決問(wèn)題、服務(wù)群眾上。要著重建立完善廳領(lǐng)導(dǎo)“四下基層”、黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度，暢通舉報(bào)、信訪、投訴等群眾訴求反映渠道，健全更加開(kāi)放的審計(jì)計(jì)劃決策機(jī)制、審計(jì)結(jié)果公開(kāi)機(jī)制，修訂完善行政管理、財(cái)務(wù)經(jīng)費(fèi)、審計(jì)工作紀(jì)律、廳機(jī)關(guān)工作規(guī)則等方面的管理辦法，形成貫徹落實(shí)群眾路線的長(zhǎng)效機(jī)制。要注重把制度成果轉(zhuǎn)化為工作成果，切實(shí)把推動(dòng)審計(jì)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)轉(zhuǎn)化為政策措施、具體項(xiàng)目和實(shí)際行動(dòng)，做到用制度管權(quán)管事管人，使制度機(jī)制在推動(dòng)審計(jì)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的作用。四是要在改進(jìn)作風(fēng)和推動(dòng)工作上下功夫。把貫徹落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的“八項(xiàng)規(guī)定”作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力；要在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持先進(jìn)性，始終保持思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔；把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)出來(lái)的政治熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，用促進(jìn)工作的實(shí)際成果檢驗(yàn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成效。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全廳機(jī)關(guān)要高度重視，把教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，擺上重要議事日程，按照中央和省委的部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。一要精心組織，周密部署。廳教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署推進(jìn)，注意把學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái)，同時(shí)注意把整風(fēng)精神、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、制度建設(shè)這些關(guān)鍵要求突出出來(lái)，做到基本環(huán)節(jié)不能少、規(guī)定動(dòng)作不變通，既把“規(guī)定動(dòng)作”落實(shí)好、做到位，又注重結(jié)合實(shí)際、解決問(wèn)題，使“自選動(dòng)作”有特色、見(jiàn)實(shí)效；要力戒形式主義，不走過(guò)場(chǎng)，做到“環(huán)節(jié)不虛”；要著力解決實(shí)際問(wèn)題，做到“內(nèi)容不空”；要緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，做到“主題不偏”。同時(shí)，還要結(jié)合審計(jì)工作實(shí)際和黨員干部隊(duì)伍思想實(shí)際，注重創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，突出針對(duì)性，體現(xiàn)創(chuàng)造性，增強(qiáng)實(shí)踐性。二要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范。廳機(jī)關(guān)處以上干部特別是廳領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭，帶頭參與教育實(shí)踐活動(dòng)，為全廳黨員干部做出行動(dòng)示范。在學(xué)習(xí)教育上帶頭，不斷提高貫徹黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；要在“四下基層”上帶頭，帶頭推進(jìn)“四下基層”工作和“馬上就辦，辦就辦好”活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)；在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)上帶頭，帶頭進(jìn)行黨性分析和自我剖析，帶頭組織開(kāi)展談心活動(dòng)，帶頭組織召開(kāi)高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，帶頭堅(jiān)持講求實(shí)效，開(kāi)門搞活動(dòng)，確保突出問(wèn)題查找得準(zhǔn)確，思想根源剖析得深刻；在整改落實(shí)解決問(wèn)題上帶頭，帶頭正風(fēng)肅紀(jì)，帶頭提高群眾工作能力，帶頭加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。三要加強(qiáng)督導(dǎo)，促進(jìn)落實(shí)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，廳教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門成立了督導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)具體工作落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，確保教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果落實(shí)；加強(qiáng)與省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室和省委督導(dǎo)組的聯(lián)系與溝通，切實(shí)把廳機(jī)關(guān)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)、扎實(shí)進(jìn)行下去。四要統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)工作。當(dāng)前，審計(jì)工作任務(wù)重，時(shí)間緊，各項(xiàng)審計(jì)正全面展開(kāi)，審計(jì)組人員教育實(shí)踐活動(dòng)的形式要因地制宜，因時(shí)制宜，靈活多樣。正確處理教育實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前審計(jì)工作的關(guān)系，把教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)當(dāng)前工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到抓教育、促工作，重?shí)踐、求發(fā)展，努力形成求真務(wù)實(shí)、潛心干事、勤奮敬業(yè)的良好風(fēng)氣，以教育實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作，以各項(xiàng)工作的新成果衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新成效，確保教育實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前工作“兩不誤、雙促進(jìn)、共提高”。（鄭曉沖）
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