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審計署沈陽辦創(chuàng)新務(wù)實細(xì)化完善審計實務(wù)導(dǎo)師制
【發(fā)布時間:2011年09月26日】
【來源:審計署沈陽辦】
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    近年來,審計署駐沈陽特派辦將實施審計實務(wù)導(dǎo)師制作為培養(yǎng)青年干部、加強(qiáng)人才隊伍專業(yè)化建設(shè)的重要途徑,結(jié)合審計工作實際,不斷創(chuàng)新、細(xì)化完善審計實務(wù)導(dǎo)師制,取得了較好效果。

    結(jié)合實際,制定細(xì)則。該辦結(jié)合實際,在《審計署審計實務(wù)導(dǎo)師制暫行辦法》的基礎(chǔ)上,制定了《審計署沈陽特派辦審計實務(wù)導(dǎo)師制實施細(xì)則》(以下簡稱《實施細(xì)則》),對指導(dǎo)對象范圍、擔(dān)任實務(wù)導(dǎo)師的資格條件和選拔管理程序、指導(dǎo)年度的具體目標(biāo)和要求、考核方法與程序、考核結(jié)果運(yùn)用等方面進(jìn)行了進(jìn)一步明確和細(xì)化,并通過制定指導(dǎo)對象年度考核表、審計實務(wù)導(dǎo)師制考核表、考察量化評分表等量化考核指標(biāo),使審計實務(wù)導(dǎo)師制內(nèi)容具體、目標(biāo)明確、程序清晰、考核量化,增強(qiáng)了推行實務(wù)導(dǎo)師制的規(guī)范性、實用性、有效性。

    不斷創(chuàng)新,務(wù)求實效。一是創(chuàng)新審計實務(wù)導(dǎo)師制實施范圍。該辦除了將新錄用進(jìn)入審計機(jī)關(guān)、從事審計業(yè)務(wù)工作的審計干部作為指導(dǎo)對象外,將新輪換工作崗位的審計干部也納入了指導(dǎo)對象范圍,從而促進(jìn)新輪換工作崗位的審計干部盡快熟悉新崗位、新業(yè)務(wù),保障崗位交流順利實施,推動培養(yǎng)復(fù)合型審計人才。

    二是創(chuàng)新采用“三結(jié)合”方式進(jìn)行考核。在特派員的領(lǐng)導(dǎo)下,成立考核小組,對指導(dǎo)對象的指導(dǎo)年度考核采取量化打分、考試、考察相結(jié)合的方式進(jìn)行考核:實務(wù)導(dǎo)師與人事教育處等相關(guān)處室在每個指導(dǎo)年度結(jié)束后,對被指導(dǎo)對象的綜合表現(xiàn)情況,采取量化分項打分的方式,評價指導(dǎo)對象。在第三指導(dǎo)年度結(jié)束前,結(jié)合審計工作實際,組織對指導(dǎo)對象的考試并開展考察工作,考試成績和考察量化打分在第三指導(dǎo)年度考核總分中占一定比例的權(quán)重。

    三是創(chuàng)新考核結(jié)果的運(yùn)用方式,增強(qiáng)激勵作用。將第一指導(dǎo)年度的考核結(jié)果與指導(dǎo)對象轉(zhuǎn)正定級相結(jié)合,將第三指導(dǎo)年度的考核結(jié)果與指導(dǎo)對象指導(dǎo)期長短、職務(wù)晉升、指導(dǎo)費(fèi)用相結(jié)合,充分發(fā)揮考核結(jié)果的激勵作用。

    四是創(chuàng)新溝通機(jī)制,定期召開座談會。為了切實落實好審計實務(wù)導(dǎo)師制,該辦定期組織由指導(dǎo)對象所在處室負(fù)責(zé)人、實務(wù)導(dǎo)師和指導(dǎo)對象參加的座談會,就審計實務(wù)導(dǎo)師制的開展情況,廣泛聽取大家的意見和建議,并據(jù)此修改完善《實施細(xì)則》,從而保證實務(wù)導(dǎo)師制順利實施、真正落實。

    發(fā)揮作用,效果良好。該辦自2005年11月實施審計實務(wù)導(dǎo)師制以來,共為32名青年干部配備了實務(wù)導(dǎo)師。一方面,審計實務(wù)導(dǎo)師通過以老帶新,“一對一”教學(xué),充分發(fā)揮了審計業(yè)務(wù)骨干的傳、幫、帶作用,促進(jìn)青年干部盡快成長。該辦除2010年新錄用的12名公務(wù)員外,其他20名青年干部自2007年以來,共獲得嘉獎以上獎勵14人次,通過審計署計算機(jī)中級考試20人,通過審計師考試19人,被評為審計署審計業(yè)務(wù)骨干人才2人。另一方面,通過開展審計實務(wù)導(dǎo)師制,實務(wù)導(dǎo)師與指導(dǎo)對象互幫互學(xué),增進(jìn)了同事之間的溝通交流,營造了和諧、健康、向上的學(xué)習(xí)和工作氛圍,形成相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同提高、共同進(jìn)步的良好局面。(沈娜)
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