審計署武漢辦積極開展校舍安全審計突出審計保民生職能
最近，審計署駐武漢特派辦在財政審計視頻培訓(xùn)班結(jié)束后，中小學(xué)校舍安全審計小組迅速行動，組織參審人員認真學(xué)習(xí)工作方案，及時走訪相關(guān)部門，合理安排人員分工，要求全體審計人員要緊緊抓住民生這一主線，站在維護學(xué)生生命安全、促進社會和諧穩(wěn)定的高度來實施好此項目。
一、提高認識，從保民生的高度重新認識審計目標(biāo)
校舍是否牢固、是否安全，直接關(guān)系著全國中小學(xué)生和教職工的生命安全和家庭幸福，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。實施中小學(xué)校舍安全工程是黨中央、國務(wù)院維護民生的重要舉措，是一項重點民生工程。審計作為國家治理的重要組成部分，服務(wù)于民生工程是其應(yīng)盡的職責(zé)。審計人員要本著對黨和人民高度負責(zé)的精神，堅持把民本審計理念貫穿于校舍安全工程審計的全過程，關(guān)注工程組織實施及項目進展、項目資金申報審批及管理使用、項目管理及實施、項目質(zhì)量管理和安全標(biāo)準(zhǔn)落實情況，保證廣大師生能夠在安全的校舍中學(xué)習(xí)生活。
二、迅速行動，積極融入財政審計大格局
為完成好校舍安全工程審計項目，審計組迅速做出工作部署和安排，積極做好進點前的準(zhǔn)備工作：走訪了湖北省教育廳、財政廳、發(fā)改委等相關(guān)部門，取得了項目安排及實施情況的資料；與教育廳相關(guān)負責(zé)同志座談，了解工程實施的總體情況和存在的困難；借助互聯(lián)網(wǎng)信息和有關(guān)信訪資料，查找校安工程實施中可能存在的問題線索。通過對資料的整理和分析，審計組明確了項目審計的總體思路和方法，為項目的順利實施打下了基礎(chǔ)。此外，為完成財政審計總體目標(biāo)，審計組還全力支持、主動配合其他審計組的工作，提出了審計重點延伸地域選擇的建議、實行了審計人員集中調(diào)配，積極融入財政審計大格局。
三、突出重點，抓好項目現(xiàn)場管理
中小學(xué)校舍改造工程點多、面廣，一個縣有一百多所學(xué)校，其中有中央投資項目的學(xué)校就有六十多所，每個學(xué)校資金量較小。要解決好工程項目數(shù)量眾多與審計人員數(shù)量有限的矛盾，首先要利用好被審計單位現(xiàn)有的排查、統(tǒng)計資料，利用計算機下載全國中小學(xué)校舍安全系統(tǒng)的排查鑒定數(shù)據(jù)并進行分析，與學(xué)校財務(wù)數(shù)據(jù)、基本建設(shè)資料進行對比，發(fā)現(xiàn)問題線索再進行重點延伸，提高審計效率；其次，做好審計現(xiàn)場管理，根據(jù)審計進展情況隨時調(diào)整分工，抓好現(xiàn)場審計質(zhì)量控制，提高審計質(zhì)量。（崔慧靜、陳霞）
一、提高認識，從保民生的高度重新認識審計目標(biāo)
校舍是否牢固、是否安全，直接關(guān)系著全國中小學(xué)生和教職工的生命安全和家庭幸福，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。實施中小學(xué)校舍安全工程是黨中央、國務(wù)院維護民生的重要舉措，是一項重點民生工程。審計作為國家治理的重要組成部分，服務(wù)于民生工程是其應(yīng)盡的職責(zé)。審計人員要本著對黨和人民高度負責(zé)的精神，堅持把民本審計理念貫穿于校舍安全工程審計的全過程，關(guān)注工程組織實施及項目進展、項目資金申報審批及管理使用、項目管理及實施、項目質(zhì)量管理和安全標(biāo)準(zhǔn)落實情況，保證廣大師生能夠在安全的校舍中學(xué)習(xí)生活。
二、迅速行動，積極融入財政審計大格局
為完成好校舍安全工程審計項目，審計組迅速做出工作部署和安排，積極做好進點前的準(zhǔn)備工作：走訪了湖北省教育廳、財政廳、發(fā)改委等相關(guān)部門，取得了項目安排及實施情況的資料；與教育廳相關(guān)負責(zé)同志座談，了解工程實施的總體情況和存在的困難；借助互聯(lián)網(wǎng)信息和有關(guān)信訪資料，查找校安工程實施中可能存在的問題線索。通過對資料的整理和分析，審計組明確了項目審計的總體思路和方法，為項目的順利實施打下了基礎(chǔ)。此外，為完成財政審計總體目標(biāo)，審計組還全力支持、主動配合其他審計組的工作，提出了審計重點延伸地域選擇的建議、實行了審計人員集中調(diào)配，積極融入財政審計大格局。
三、突出重點，抓好項目現(xiàn)場管理
中小學(xué)校舍改造工程點多、面廣，一個縣有一百多所學(xué)校，其中有中央投資項目的學(xué)校就有六十多所，每個學(xué)校資金量較小。要解決好工程項目數(shù)量眾多與審計人員數(shù)量有限的矛盾，首先要利用好被審計單位現(xiàn)有的排查、統(tǒng)計資料，利用計算機下載全國中小學(xué)校舍安全系統(tǒng)的排查鑒定數(shù)據(jù)并進行分析，與學(xué)校財務(wù)數(shù)據(jù)、基本建設(shè)資料進行對比，發(fā)現(xiàn)問題線索再進行重點延伸，提高審計效率；其次，做好審計現(xiàn)場管理，根據(jù)審計進展情況隨時調(diào)整分工，抓好現(xiàn)場審計質(zhì)量控制，提高審計質(zhì)量。（崔慧靜、陳霞）
| 【關(guān)閉】 【打印】 |
