審計(jì)署西安辦多措并舉提高隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平
審計(jì)署駐西安特派辦高度重視公務(wù)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)公務(wù)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)的意見(jiàn)》，多措并舉，不斷提高公務(wù)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)水平。
（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，為公務(wù)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)提供保障。為了進(jìn)一步強(qiáng)化公務(wù)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，在全辦范圍內(nèi)廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，制定了西安辦年度教育培訓(xùn)計(jì)劃、三年人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、三年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃、四手人才標(biāo)準(zhǔn)、干部教育培訓(xùn)管理暫行辦法等一系列規(guī)范性文件。按照近期、中期和遠(yuǎn)期相結(jié)合的原則，明確了公務(wù)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)的目標(biāo)、方式和措施。
（二）構(gòu)建執(zhí)業(yè)資格教育、學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)三種教育模式同步發(fā)展的格局。一是組織干部參加審計(jì)師、高級(jí)審計(jì)師等相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上職稱(chēng)考試，通過(guò)考試的，報(bào)銷(xiāo)報(bào)名費(fèi)、書(shū)費(fèi)等考試費(fèi)用。截至目前，西安辦獲得審計(jì)師以上職稱(chēng)的人員數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了61人。二是不斷加強(qiáng)在職干部的繼續(xù)教育工作。積極鼓勵(lì)、大力支持干部職工通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，提高知識(shí)水平和學(xué)歷檔次。近幾年來(lái)，共有10余人通過(guò)后續(xù)學(xué)歷教育拿到了研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位。三是建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)業(yè)務(wù)骨干宣講、個(gè)人自學(xué)、處室討論、民主座談、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題培訓(xùn)、邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)辦開(kāi)展講座等方式增強(qiáng)培訓(xùn)效果。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把審計(jì)實(shí)踐作為培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干和審計(jì)人才的第一跑道，建立審計(jì)業(yè)務(wù)“導(dǎo)師制”，對(duì)新進(jìn)辦人員進(jìn)行“一幫一”指導(dǎo)培訓(xùn)。選用優(yōu)秀的年輕同志擔(dān)任項(xiàng)目主審和審計(jì)小組長(zhǎng)，在實(shí)際工作中壓擔(dān)子培養(yǎng)鍛煉。
（三）圍繞審計(jì)中心工作，以人才培養(yǎng)工程為抓手，加強(qiáng)審計(jì)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),不斷提高審計(jì)干部隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)。根據(jù)審計(jì)形勢(shì)發(fā)展要求，以專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才、業(yè)務(wù)骨干人才、審計(jì)“四手”人才能力建設(shè)為重點(diǎn)，使復(fù)合型人才數(shù)量不斷增加。2011年，西安辦共有2人達(dá)到了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才的要求，8人達(dá)到了業(yè)務(wù)骨干人才的要求；80%以上的人員具備了四手人才中的至少一手要求；具有BFT、托福、雅思等外語(yǔ)證書(shū)的人員也達(dá)到了10余人；具有中級(jí)計(jì)算機(jī)水平的骨干有56人。
（四）建立健全激勵(lì)機(jī)制，加大對(duì)優(yōu)秀人才的使用力度。嘗試建立了對(duì)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)整審計(jì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高審計(jì)人員的學(xué)歷和能力。對(duì)獲得記功獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的人員，取得審計(jì)署審計(jì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才或?qū)徲?jì)業(yè)務(wù)骨干人才資格的人員以及業(yè)績(jī)特別突出、連續(xù)三年年度考核優(yōu)秀的人員在職務(wù)晉升等方面予以政策傾斜。（劉靜）
（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，為公務(wù)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)提供保障。為了進(jìn)一步強(qiáng)化公務(wù)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，在全辦范圍內(nèi)廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，制定了西安辦年度教育培訓(xùn)計(jì)劃、三年人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、三年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃、四手人才標(biāo)準(zhǔn)、干部教育培訓(xùn)管理暫行辦法等一系列規(guī)范性文件。按照近期、中期和遠(yuǎn)期相結(jié)合的原則，明確了公務(wù)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)的目標(biāo)、方式和措施。
（二）構(gòu)建執(zhí)業(yè)資格教育、學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)三種教育模式同步發(fā)展的格局。一是組織干部參加審計(jì)師、高級(jí)審計(jì)師等相關(guān)專(zhuān)業(yè)中級(jí)以上職稱(chēng)考試，通過(guò)考試的，報(bào)銷(xiāo)報(bào)名費(fèi)、書(shū)費(fèi)等考試費(fèi)用。截至目前，西安辦獲得審計(jì)師以上職稱(chēng)的人員數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了61人。二是不斷加強(qiáng)在職干部的繼續(xù)教育工作。積極鼓勵(lì)、大力支持干部職工通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)，提高知識(shí)水平和學(xué)歷檔次。近幾年來(lái)，共有10余人通過(guò)后續(xù)學(xué)歷教育拿到了研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位。三是建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)業(yè)務(wù)骨干宣講、個(gè)人自學(xué)、處室討論、民主座談、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題培訓(xùn)、邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)辦開(kāi)展講座等方式增強(qiáng)培訓(xùn)效果。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把審計(jì)實(shí)踐作為培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干和審計(jì)人才的第一跑道，建立審計(jì)業(yè)務(wù)“導(dǎo)師制”，對(duì)新進(jìn)辦人員進(jìn)行“一幫一”指導(dǎo)培訓(xùn)。選用優(yōu)秀的年輕同志擔(dān)任項(xiàng)目主審和審計(jì)小組長(zhǎng)，在實(shí)際工作中壓擔(dān)子培養(yǎng)鍛煉。
（三）圍繞審計(jì)中心工作，以人才培養(yǎng)工程為抓手，加強(qiáng)審計(jì)專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),不斷提高審計(jì)干部隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)。根據(jù)審計(jì)形勢(shì)發(fā)展要求，以專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才、業(yè)務(wù)骨干人才、審計(jì)“四手”人才能力建設(shè)為重點(diǎn)，使復(fù)合型人才數(shù)量不斷增加。2011年，西安辦共有2人達(dá)到了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才的要求，8人達(dá)到了業(yè)務(wù)骨干人才的要求；80%以上的人員具備了四手人才中的至少一手要求；具有BFT、托福、雅思等外語(yǔ)證書(shū)的人員也達(dá)到了10余人；具有中級(jí)計(jì)算機(jī)水平的骨干有56人。
（四）建立健全激勵(lì)機(jī)制，加大對(duì)優(yōu)秀人才的使用力度。嘗試建立了對(duì)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)整審計(jì)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高審計(jì)人員的學(xué)歷和能力。對(duì)獲得記功獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的人員，取得審計(jì)署審計(jì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才或?qū)徲?jì)業(yè)務(wù)骨干人才資格的人員以及業(yè)績(jī)特別突出、連續(xù)三年年度考核優(yōu)秀的人員在職務(wù)晉升等方面予以政策傾斜。（劉靜）
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