審計(jì)署武漢辦制定措施積極推進(jìn)“六五”普法
2011年是我國“六五”法制宣傳教育工作的啟動年，繼在“五五”普法工作中取得良好成績后，審計(jì)署駐武漢特派辦認(rèn)真總結(jié)、再接再厲，嚴(yán)格按照黨中央和署黨組的精神，結(jié)合實(shí)際制定了《審計(jì)署武漢特派辦武漢辦“六五”法制宣傳教育工作實(shí)施方案》（以下簡稱《方案》），為“六五”普法工作的順利開展指明了方向。
《方案》以審計(jì)署普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想為依據(jù)，進(jìn)一步明確了武漢辦普法工作的總體目標(biāo)，并根據(jù)特派辦的工作性質(zhì)和需求，將增強(qiáng)審計(jì)人員法律意識、提高審計(jì)人員應(yīng)用法律的能力、增強(qiáng)審計(jì)人員審計(jì)執(zhí)法的力度和效果確定為工作重點(diǎn)。同時(shí)對每一個工作重點(diǎn)從多個角度細(xì)化成目標(biāo)，使普法工作的目的切合實(shí)際，具有更明確的指導(dǎo)性。《方案》結(jié)合特派辦工作的特點(diǎn)，以充分培養(yǎng)審計(jì)人員的法律素養(yǎng)為核心，形成了以學(xué)習(xí)憲法、學(xué)習(xí)與審計(jì)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、學(xué)習(xí)辦內(nèi)管理制度等不同層次構(gòu)筑的多方位的學(xué)習(xí)體系，既滿足了審計(jì)人員的實(shí)際工作需要，又不斷深化了審計(jì)人員的法治意識。
同時(shí)，《方案》還提出了普法工作的具體措施。首先，成立了以辦領(lǐng)導(dǎo)班子為組長，處室負(fù)責(zé)人為成員的辦機(jī)關(guān)“六五”普法依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)，并確定了法規(guī)處和機(jī)關(guān)黨委的具體任務(wù)，為普法工作的開展提供了組織保障。其次，將法律知識的學(xué)習(xí)納入辦黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)內(nèi)容，由領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展法制宣傳，并以觀看法制宣傳片、參觀法制教育展覽、舉辦法律知識競賽、邀請專家學(xué)者來辦授課等多種形式，利用法制宣傳日主題活動、審計(jì)回訪、網(wǎng)絡(luò)通信平臺等多種載體，進(jìn)行豐富多樣的法制宣傳，為普法工作的開展提供了方法保障。同時(shí)，還將普法工作的落實(shí)作為審計(jì)人員年度考核和領(lǐng)導(dǎo)干部任用考察時(shí)的重要內(nèi)容，把普法活動開展情況列入處室目標(biāo)考核體系，強(qiáng)化了審計(jì)人員對學(xué)法用法的重視程度。最后，為保證普法工作得以順利實(shí)施、落到實(shí)處，該辦還明確為普法工作給予必要的經(jīng)費(fèi)和人員保障，要求各處室確定兼職普法員與領(lǐng)導(dǎo)小組保持良好的溝通渠道，切實(shí)承擔(dān)起推進(jìn)處室法制工作的職責(zé)。（柳威）
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