審計署深圳辦以三項措施提高農(nóng)村中小學布局調(diào)整審計質量
日前，審計署駐深圳特派辦在農(nóng)村中小學布局調(diào)整情況審計中，精心組織，周密安排，深入學校、學生家庭，周邊群眾家調(diào)查情況，盡可能掌握農(nóng)村中小學布局調(diào)整情況的第一手資料，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進建議，充分發(fā)揮審計保障國家經(jīng)濟社會健康運行的“免疫系統(tǒng)”功能。
——高度重視，精心組織。該辦要求全體參審人員高度重視，將此次農(nóng)村中小學布局調(diào)整情況審計與促進“三農(nóng)”、改善民生、促進國家重大教育政策落實和農(nóng)村教育發(fā)展緊密結合。在摸清農(nóng)村中小學布局調(diào)整總體情況的基礎上，精心制定了審計實施方案，確定審計重點，合理安排中小學和教學點調(diào)查范圍和具體抽查點。
——深入鄉(xiāng)村，扎實調(diào)查。該辦審計人員根據(jù)審計方案安排，重點抽查了縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村小學和教學點。審計人員每到一所學校，都要征求教師、學生，甚至學生家長們對學校布局調(diào)整情況的意見和建議。
——方式多樣，力求成效。該辦審計組根據(jù)調(diào)查掌握的農(nóng)村中小學布局調(diào)整總體情況及審計重點，精心設計了審計調(diào)查問卷，通過召開師生座談會、學生家長會、走訪學生家、電話訪談、問卷調(diào)查等多種方式，將調(diào)查面覆蓋到教學資源相關各群體，以期對農(nóng)村中小學布局調(diào)整成效作出更加客觀的審計評價，對調(diào)整過程中的新情況和新問題予以更加全面的反映，并及時提出有針對性的改進意見和建議，促進農(nóng)村中小學布局均衡發(fā)展。（王珍珠 楊曉雷）
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