審計署南京辦積極為西藏審計人員掛職鍛煉提供平臺
西藏審計機(jī)關(guān)選派人員到審計署駐地方特派員辦事處掛職鍛煉，是培養(yǎng)西藏審計干部成長、提升實務(wù)能力的重要手段。近年來，審計署駐南京特派員辦事處作為接收單位之一，積極采取各項措施，為西藏審計機(jī)關(guān)干部掛職鍛煉提供平臺。
一、黨組重視，積極指導(dǎo)。該辦黨組高度重視西藏審計機(jī)關(guān)同志來該辦掛職鍛煉，在充分了解掛職干部原工作崗位的特點、個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和意愿的基礎(chǔ)上，專門召開黨組會研究確定掛職干部的處室安排、鍛煉目標(biāo)、生活安排等事宜，要求人事教育處和接收處室根據(jù)鍛煉目標(biāo)制訂相應(yīng)的鍛煉計劃，為西藏審計機(jī)關(guān)干部的掛職鍛煉提供了決策指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)先行，打開思路?？紤]到地方審計工作與特派辦審計工作的差異，該辦首先安排掛職干部學(xué)習(xí)有關(guān)審計方案和相關(guān)政策、法規(guī)，以及相類似的審計案例，提煉審計項目在實施中的風(fēng)險控制點和對應(yīng)的政策、法規(guī)依據(jù)，以及一般性的審計流程，具體到審計需求的清單，明確取證內(nèi)容和注意事項等。掛職干部通過走訪審計（調(diào)查）項目主管部門、試審具體項目、借助網(wǎng)絡(luò)信息以及特派辦以往的審計資源，結(jié)合對處務(wù)會討論內(nèi)容的整理、歸納，迅速將審計思路固化為“模板”，為下一步承擔(dān)項目的主審工作做了充分準(zhǔn)備。
三、擔(dān)任主審，勇于探索。在熟悉方案和相關(guān)政策法規(guī)的基礎(chǔ)上，該辦安排掛職干部擔(dān)任有關(guān)子項目主審，在處長的指導(dǎo)下，帶隊延伸審計，對常規(guī)問題進(jìn)行取證，側(cè)重對案件線索的揭露和追查，組織過程中注重溝通和交流，充分發(fā)揮了一線審計人員的主觀能動性。在與被審計單位交涉取證中，有理有據(jù)，方法得宜；在碰頭會上，其各抒己見、獻(xiàn)言獻(xiàn)策，進(jìn)一步完善了實施方案和操作手段。
四、歸納成果，總結(jié)提高。在審計報告階段，該辦安排掛職干部負(fù)責(zé)對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸類整理，將問題進(jìn)行匯總，明細(xì)問題金額、定性及法規(guī)依據(jù)、處理手段等，注意按照年度和問題性質(zhì)進(jìn)行分類、歸總，最終整理成“問題匯總表”。針對特派辦更注重宏觀層面的政策分析、評價建議的情況，在撰寫報告時，該辦還安排掛職干部負(fù)責(zé)擬寫項目資金的管理評價和審計建議，通過對相關(guān)政策的研讀，結(jié)合審計中發(fā)現(xiàn)問題的原因分析，最終形成了有針對性的評價及建議。（陳宇卉）
一、黨組重視，積極指導(dǎo)。該辦黨組高度重視西藏審計機(jī)關(guān)同志來該辦掛職鍛煉，在充分了解掛職干部原工作崗位的特點、個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷和意愿的基礎(chǔ)上，專門召開黨組會研究確定掛職干部的處室安排、鍛煉目標(biāo)、生活安排等事宜，要求人事教育處和接收處室根據(jù)鍛煉目標(biāo)制訂相應(yīng)的鍛煉計劃，為西藏審計機(jī)關(guān)干部的掛職鍛煉提供了決策指導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)先行，打開思路?？紤]到地方審計工作與特派辦審計工作的差異，該辦首先安排掛職干部學(xué)習(xí)有關(guān)審計方案和相關(guān)政策、法規(guī)，以及相類似的審計案例，提煉審計項目在實施中的風(fēng)險控制點和對應(yīng)的政策、法規(guī)依據(jù)，以及一般性的審計流程，具體到審計需求的清單，明確取證內(nèi)容和注意事項等。掛職干部通過走訪審計（調(diào)查）項目主管部門、試審具體項目、借助網(wǎng)絡(luò)信息以及特派辦以往的審計資源，結(jié)合對處務(wù)會討論內(nèi)容的整理、歸納，迅速將審計思路固化為“模板”，為下一步承擔(dān)項目的主審工作做了充分準(zhǔn)備。
三、擔(dān)任主審，勇于探索。在熟悉方案和相關(guān)政策法規(guī)的基礎(chǔ)上，該辦安排掛職干部擔(dān)任有關(guān)子項目主審，在處長的指導(dǎo)下，帶隊延伸審計，對常規(guī)問題進(jìn)行取證，側(cè)重對案件線索的揭露和追查，組織過程中注重溝通和交流，充分發(fā)揮了一線審計人員的主觀能動性。在與被審計單位交涉取證中，有理有據(jù)，方法得宜；在碰頭會上，其各抒己見、獻(xiàn)言獻(xiàn)策，進(jìn)一步完善了實施方案和操作手段。
四、歸納成果，總結(jié)提高。在審計報告階段，該辦安排掛職干部負(fù)責(zé)對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸類整理，將問題進(jìn)行匯總，明細(xì)問題金額、定性及法規(guī)依據(jù)、處理手段等，注意按照年度和問題性質(zhì)進(jìn)行分類、歸總，最終整理成“問題匯總表”。針對特派辦更注重宏觀層面的政策分析、評價建議的情況，在撰寫報告時，該辦還安排掛職干部負(fù)責(zé)擬寫項目資金的管理評價和審計建議，通過對相關(guān)政策的研讀，結(jié)合審計中發(fā)現(xiàn)問題的原因分析，最終形成了有針對性的評價及建議。（陳宇卉）
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