2015年12月，經中央編辦批復，在審計署審計干部教育學院（以下簡稱教育學院）加掛署黨校牌子。自署黨校成立之日起，審計署黨組就將其納入署黨建工作總體布局，多次召開專題會議，研究部署署黨校領導機構、發(fā)展規(guī)劃、培訓方案等工作，積極推進落實辦黨校、管黨校、建黨校的主體責任。2016年，共舉辦培訓班12期，培訓學員2093人次、1.82萬人天，通過明晰職責、分工協(xié)作，扎實推進署黨校工作迅速步入正軌。
一是健全領導機制。2016年1月，審計署黨組成立校務委員會，全面落實署黨組對署黨校工作的決策部署。時任審計署黨組書記、審計長劉家義擔任署黨校校長。審計署黨組成員、總審計師、機關黨委書記李曉鐘任第一副校長，教育學院院長彭華彰任常務副校長。署辦公廳、人教司、機關黨委、服務局等部門主要負責同志任校務委員會成員。校務委員會實行“集體領導、分工負責”。
二是建立完善黨校建設相關制度。按照“黨要管黨、從嚴治黨、黨校姓黨”的方針，緊密聯(lián)系工作實際，積極構建完善制度體系，確保各項工作有章可循、有據(jù)可依。相繼制定出臺《中國共產黨審計署黨校管理辦法》《中共審計署黨校 審計署審計干部教育學院臨時黨支部建設辦法》，修訂完善《中共審計署黨校學員管理手冊》。
三是扎實辦好黨的基本理論和黨性教育培訓班。“兩學一做”示范教育班主題鮮明，聯(lián)系實際。參訓人員堅持以問題為導向，著眼黨和國家事業(yè)新發(fā)展對黨員的新要求，帶著問題學、針對問題改，堅持以知促行，做合格共產黨員，不僅打牢了“學”的基礎，更抓實了“做”的關鍵。黨的十八屆六中全會精神專題培訓班教學課程形式新穎、內容豐富、設計合理，切實為全署黨員干部強化理論武裝、牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識、看齊意識，提供了堅強有力的思想保障和組織保證。處級干部進修班納入中央黨校教學體系，既有經典、權威的黨校培訓內容，又符合審計機關處級黨員干部實際需求。進修班以黨的十八大和十八大以來歷次中央全會精神為指導，安排“馬克思列寧主義基本問題、毛澤東思想基本問題”等8個教學單元，切實幫助學員進一步夯實理論基礎，增強黨性修養(yǎng)，提高領導能力和水平。黨員發(fā)展對象培訓班，組織全署黨員發(fā)展對象，深入學習黨章、黨的基礎知識和基本理論，采取專題黨課、自學、交流等方式，促進學員們進一步端正入黨動機，堅定理想信念，積極向黨組織靠攏。
審計署黨校圍繞培訓主題，探索了一系列靈活多樣、富有實效的培訓方法。一年來，各培訓班采用了專題黨課、專題報告、集中自學、個人自學、現(xiàn)場教學、主題聯(lián)學、專題研討、分組交流、集中交流和總結等方式，既突出培訓重點，又密切聯(lián)系實際，切實增強了教育培訓的吸引力感染力，實現(xiàn)了預定的培訓目標和較好的培訓效果。學員普遍感到收獲頗豐、深受教育。
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